<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Motaleat-e Tatbiqi-e Honar</title>
<title_fa>نشريه علمي مطالعات تطبيقي هنر</title_fa>
<short_title>mth</short_title>
<subject>Art &amp; Architecture</subject>
<web_url>http://mth.aui.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2345-3842</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2538-2969</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61186/mth</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai>2345-3842</journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1393</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2015</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>5</volume>
<number>9</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>رابطه بین تداعی‌های تصویری از یک قطعه مقوایی ثابت بی‌هدف با درون‌گرایی– برون‌گرایی و میزان خلاقیت گروهی از هنرمندان تجسمی</title_fa>
	<title>The Relation between Visual Associations of a Random Fixed Cardboard Piece and Introversion-Extroversion as well as the Level of Creativity in a Group of Visual Artists</title>
	<subject_fa>سایر</subject_fa>
	<subject>Other</subject>
	<content_type_fa>ترويجي</content_type_fa>
	<content_type>Promotional</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;تداعیِ تصویری ذهنی از فرمی مبهم و بی&#8204;شکل، ممکن است برای هر شخصی اتفاق افتد اما تبدیل آن به فرمی عینی به&#8204;صورت رسامی در حیطه توانایی&#8204;های یک هنرمند است. در این پژوهش رابطه بین تداعی&#8204;های تصویری ترسیم&#8204;شده از یک قطعه مقوایی بی&#8204;هدف به&#8204;عنوان الگو توسط هنرمندان، با نوع شخصیت و میزان خلاقیت آنها &amp;nbsp;بررسی می&#8204;شود. نمونه پژوهش شامل 80 هنرمند در مقاطع تحصیلی کارشناسی، ارشد و دکترای دانشگاه هنر اصفهان و انجمن هنرمندان نقاش اصفهان بوده است که به&#8204;صورت نمونه&#8204;گیری تصادفی دردسترس، انتخاب شده&#8204;اند. به افراد، یک قطعه سفید مقوایی با فرمی بی&#8204;هدف و یکسان داده شده و از آنان خواسته شد تصویر تداعی&#8204;شده در ذهن خود را روی آن ترسیم کنند. سپس، به سؤالات یک پرسش&#8204;نامه محقق&#8204;ساخته به&#8204;همراه آزمون شخصیت بزرگسال آیزنگ و آزمون خلاقیت عابدی پاسخ دهند. این پژوهش، از نوع کمّی با روش همبستگی (رابطه&#8204;ای) است که داده&#8204;های آن با روش&#8204;های آماری- توصیفی و استنباطی با استفاده از نرم&#8204;افزار spss تجزیه و تحلیل شدند. نتایج به&#8204;دست&#8204;آمده حاکی از آن است که بین ابعاد شخصیتی و خلاقیت افراد با تداعی تصویری رابطه معنی&#8204;داری وجود دارد. بدین&#8204;گونه&#8204;که افراد دارای خلاقیت بالا از حساسیت&#8204;های شخصیتی بیشتری برخوردار بوده و نسبت به افرادی با خلاقیت کمتر برون&#8204;گراتر هستند. همچنین نتایج نشان داد که بین مضامین مختلف حاصل از تداعی&#8204;های تصویری افراد از قطعه مقوایی فقط تجسم چهره کلاه&#8204;به&#8204;سر با فرم قطعه رابطه معنی&#8204;داری دارد. به&#8204;طوری&#8204;که افراد خلاق&#8204;تر، بیشتر موضوعات متفرقه و متفاوت را ترسیم کردند و افراد کمتر خلاق به ترسیم موضوع چهره کلاه&#8204;به&#8204;سر، بیشتر تمایل داشتند. همچنین،&#8204; افراد برون&#8204;گرا بیشترین تعداد را بین آزمون&#8204;گران داشتند. بیشترین تفاوت برون&#8204;گراها و درون&#8204;گراها در تداعی و ترسیم موضوع چهره کلاه&#8204;به&#8204;سر بود که تعداد برون&#8204;گراها بیشتر بود. بین احساس حرکت و تداعی&#8204;های تصویری مختلف نیز رابطه معنی&#8204;دار وجود داشته و احتمالاً ناشی حالت یا فرمی است که قطعه داشته است.&amp;nbsp;پس می&#8204;توان گفت بین ابعاد شخصیتی (درون&#8204;گرایی- برون&#8204;گرایی) و خلاقیت با تداعی&#8204;های تصویری بین هنرمندان، رابطه معنی&#8204;داری وجود دارد.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;The mental visual association of a vague and shapeless form may happen for anybody but only an artist can make an objective form out of it through drawing. &amp;nbsp;This article studies the relationship between the visual associations of a random cardboard piece as the pattern drawn by the artists and the type of their personality as well as the level of their creativity. The samples consist of 80 artists in different educational levels including BA, MA and PhD in the Art University of Isfahan and Isfahan Painters Association that were selected by convenience sampling. A white piece of cardboard with an identical random form was given to samples on which they were asked to draw their visual association. Then, they were asked to answer a questionnaire made by the researcher along with Eysenck personality test and Torrance creativity test. This research is a quantitative study using correlation method and its data was analyzed drawing on descriptive-statistical and deductive techniques as well as SPSS software. The results of this study show that there is a significant relation between the type of personality, creativity and visual association; that is, the samples with higher level of creativity had higher personal sensitivity and were more extrovert relative to lower-creativity samples. The results also show that among various themes acquired from visual association of the cardboard piece only the association of &amp;ldquo;the man in hat&amp;rdquo; has a significant relation with the form of the piece so that the samples with higher level of creativity drew different themes whereas samples with lower level of creativity tended more to draw &amp;ldquo;the man in hat&amp;rdquo; theme. Moreover, amongst the samples, extrovert persons outnumbered other groups. The most prominent difference between extroverts and introverts lies in the association and drawing of &amp;ldquo;the man in hat&amp;rdquo; theme in which extroverts outnumbered other groups. There is also a significant relationship between the feeling of motion and various visual associations which may be due to the state or form of the piece. Hence, it could be suggested that there is a significant relation between the type of personality (introversion or extroversion), creativity and visual association among visual artists.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>خلاقیت, درون‌گرایی- برون‌گرایی, تداعی‌های تصویری, هنرمند.</keyword_fa>
	<keyword>creativity, extroversion-introversion, visual associations, artist.</keyword>
	<start_page>25</start_page>
	<end_page>34</end_page>
	<web_url>http://mth.aui.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-207-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Afsaneh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Nazeri</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>افسانه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ناظری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>a.nazeri@aui.ac.ir</email>
	<code>10031947532846008469</code>
	<orcid>10031947532846008469</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Assistant Professor, School of Visual Arts, Art University of Isfahan, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار، دانشکده هنرهای تجسمی، دانشگاه هنر اصفهان</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Parisa</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Darouei</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>پریسا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>داروئی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>parisa_darouei@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846008470</code>
	<orcid>10031947532846008470</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>PhD Candidate, Art University of Isfahan, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجو دکتری پژوهش هنر، دانشگاه هنر اصفهان.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Karim</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Asgari</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>کریم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>عسگری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>asgarika@gmail.com</email>
	<code>10031947532846008471</code>
	<orcid>10031947532846008471</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Assistant Professor, School of Psychology and Educational Sciences, University of Isfahan, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار، دانشکده روان‌شناسی، دانشگاه اصفهان.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Saleh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ghaei</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>صالح</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>غائی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>aui.research@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846008472</code>
	<orcid>10031947532846008472</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>MA, School of Cultural Entrepreneurship and Tourism, Art university of Isfahan, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>کارشناس‌‌ارشد اقتصاد هنر، دانشگاه هنر اصفهان.</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
